SONG  TASKS


You are the girl who left home.
Write the note that you left explaining why you left home.


You are the girl s mother or father. 
Write a letter to the man from the motor trade.
Remember that you are upset!



You are the girl.
Write a letter to a close friend explaining what you have done  and why.


You are the man from the motor trade.
Write to the girl s parents explaining what you and the girl are going to do.

 

You are the police.
The parents want you to find the girl.
Make up the poster which will be displayed in prominent places all over the country to try to find 
the couple. Include the text in your poster.



You are girl s teacher or boss.
Write to the parents about what you know about the girl giving some reasons why you think she 
may have left home. Include something about her character.



You are a friend of the girl.
Write to her telling her what you think she has done.




You are the girl.
It s one year later. You decide that it is time to contact your parents again.
Write a letter telling them what you have been doing, where you are and what you intend to do.



You are the girl s dog.
Draw the dog and show the  expression on its face.
Write what the dog would say about what the girl has done if  dogs could  speak or  write.



                 
               
  Listen to the song and answer the questions in pairs



1. What is the main theme or idea in the song? What message do the Beatles want to make about young people and their attitude to their 
parents?

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2. Which words tell you the main theme or idea? List them, please.

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3. What social or cultural values are reflected in the song?

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4. Do you agree or disagree with these values? Please, state your opinion.

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5. How  would the ideas dealt with in the song be treated in your media (TV, radio,    newspapers, magazines, etc)? What would people in 
your country think about these issues?
  
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 Adapted from Phil Dexter (1998)  Music and Song